Karya: Gutamining Saida
Hari Sabtu, malam minggu, suasana
di kelas terasa berbeda. Jam ke-5 - 6 merupakan waktu yang paling rawan untuk
menjaga konsentrasi siswa. Saya mengajar di kelas 8B mata pelajaran IPS. Siswa
tidak banyak yang suka IPS. Sebuah mata pelajaran yang materinya luas banget. Apalagi dengan hari yang semakin siang dan
pikiran mereka yang sudah melayang ke rencana malam mingguan. Namun, saya sudah
punya trik khusus untuk menghadapi ini. Saya menyiapkan sebuah ice breaking
yang saya yakin akan membangkitkan semangat mereka dengan tema tentang cinta.
Ice breaking dalam pembelajaran
adalah serangkaian aktivitas atau permainan ringan yang bertujuan untuk
menciptakan suasana belajar yang lebih santai dan menarik. Kegiatan ice
breaking ini bertujuan untuk: Pertama, menghilangkan kekakuan dan
kejenuhan. Kedua, menciptakan interaksi yang positif. Ketiga, mempersiapkan
siswa agar lebih siap menerima materi pelajaran. Keempat, membantu siswa untuk
lebih fokus saat belajar Kelima, meningkatkan hasil belajar siswa.
Saya memulai dengan mengajak
mereka menirukan gerakan tangan bentuk-bentuk yang mewakili cinta. "Ayo
kita buat cinta kecil, cinta sedang, cinta besar, dan akhirnya cinta
semuanya," saya berkata sambil tersenyum.
Gambar "Cinta Kecil"
Gambar "Cinta Sedang"
Gambar " Cinta Besar"
Awalnya, ada yang tersipu malu,
ada yang tertawa kecil, tapi lambat laun semua siswa mulai terbawa suasana.
Mereka menitukan Gerakan saya dengan penuh antusiasme, memperlihatkan hasilnya
sambil tersenyum ceria dan tertawa lepas. Kelas yang tadinya sunyi berubah
menjadi penuh keceriaan.
Setelah mereka menikmati momen
ice breaking ini, saya bisa merasakan perubahan energi dalam kelas. Wajah-wajah
lesu mulai berganti dengan senyuman segar, dan mereka terlihat lebih siap untuk
melanjutkan pelajaran IPS. Fokus mereka pun meningkat, dan materi yang saya
sampaikan bisa mereka cerna dengan cepat.
Saya sangat senang melihat
perubahan ini. Rasanya bahagia bisa mengubah suasana kelas yang awalnya terasa
berat menjadi lebih ringan dan menyenangkan. Siswa-siswa yang tadinya tampak
jenuh, kini bisa mengikuti pelajaran IPS dengan baik. Mereka bahkan memahami
materi lebih cepat dari yang saya perkirakan. Ice breaking sederhana tentang
cinta ternyata mampu membuka jalan bagi pemahaman mereka. Siang itu, saya keluar
kelas dengan hati gembira, karena berhasil menghadirkan suasana belajar yang
positif dan penuh tawa. Semoga dapat menginspirasi. Selamat mencoba.
Mantap ceritanya bu gak pegel bu 🙏
BalasHapusterimakasih
Hapus